Liste des références de nos prestataires de type | Liste références portfolios |
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Nom du prestataire : texturedesign
Date de mise à jour référence portfolio : 19/09/2018 13:08:18 Titre : 3D stand atelier enfants Description : Conception du stand, modélisation 3D, texturing, lighting Evaluation de la référence portfolio : 3.00/5 ( 1 évaluation(s)) Thème(s) : éducation/enfants Type(s) : 3D 
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Nom du prestataire : anaycom
Date de mise à jour référence portfolio : 19/09/2018 13:08:18 Titre : Banderoles, enseignes, signalétiques... Description : création de supports grands formats Evaluation de la référence portfolio : 3.00/5 ( 1 évaluation(s)) Thème(s) : éducation/enfants Type(s) : bannière commerciale 
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Nom du prestataire : vero-vincent
Date de mise à jour référence portfolio : 19/09/2018 13:08:18 Titre : WEB - Création, conception et réalisation du site Internet de la crèche - La Boite à musique - www.creche-la-boite-a-musique.com Description : Création des maquettes graphiques sous Photoshop - Validation Client - Intégration CSS et HTML sous le CMS SPIP. Evaluation de la référence portfolio : 2.00/5 ( 3 évaluation(s)) Thème(s) : éducation/enfants Type(s) : site internet 
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Nom du prestataire : akramhbaieb
Date de mise à jour référence portfolio : 19/09/2018 13:08:18 Titre : Identité visuelle Description : Création de l'identité visuelle d'une école primaire privée ? AMAL JUNIOR ? TUNISIE Création du logotype, des panneaux signalétiques outdoor, panneaux signalétiques des salles, fiches des notes, emploi du temps, couverture Facebook, rollup, habillage de la clôture extérieure. Evaluation de la référence portfolio : 3.00/5 ( 1 évaluation(s)) Thème(s) : éducation/enfants Type(s) : logo 
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Nom du prestataire : envies-de-crea
Date de mise à jour référence portfolio : 19/09/2018 13:08:18 Titre : Little Indian Description : Réalisation d'un dessin au pastel et feutres (double mine) sur le thème de l'enfance et des indiens Evaluation de la référence portfolio : 3.00/5 ( 1 évaluation(s)) Thème(s) : éducation/enfants Type(s) : dessin 
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